泛函分析教学大纲_泛函分析教材pdf

泛函分析教学大纲_泛函分析教材pdf

ˇ▂ˇ

1泛函分析课程教学大纲第一部份前言一、课程基本信息1.课程类别: 专业选修课2.开课单位: 数学与财经系3.适用专业: 数学与应用数学专业4.备选的教材: 《实变函数与泛函分析基础(第二版)》 程其襄, 张奠宙, 魏国强, 胡善文, 王漱石编, 高等教育出版社, 2004. 二、课程性质和目标本课程性质是数是什么。

试试语音朗读:

∩▂∩

⊙▽⊙

1《泛函分析》教学大纲一、课程概述1.1课程名称:泛函分析1.2学分:3学分1.3总学时:54学时(每周3学时,共18周) 1.4先修课程:数学分析、线性代数1.5课程性质:必修课程1.6课程教材:《泛函分析导论》杨宗胜著)、《泛函分析》顾兆麟著) 二、教学目标2.1知识目标掌握泛函空间的基本概念、性质和结构; 熟悉泛函后面会介绍。

试试语音朗读:

1-《泛函分析及其应用》穆仁忠、房放、陈志新以上为《泛函分析教学大纲》的内容安排,旨在全面、系统地介绍泛函分析的基本概念、理论和应用。教师可根据教学实际情况进行灵活调整和补充,以达到教学目标和要求。希望学生通过本课程的学习,能够掌握泛函分析的基本知识和方法,培养数学思维和分析问题的能力。©等我继续说。

∪▂∪ 试试语音朗读:

+0+

1《泛函分析》教学大纲一、课程名称泛函分析二、课程性质本课程为数学与应用数学专业学生的专业选修课,同时也是进入现代数学前沿领域必备的基础课。前修课程为《数学分析》和《实变函数》。三、课程教学目的(一)教学目的泛函分析是现代数学的基础和主要研究领域之一。通过讲授泛函分析这门课程,让学生理解说完了。

试试语音朗读:

1泛函分析(科) 教学大纲泛函分析(科) 一、课程说明课程编号:130911Z10 课程名称(中/英文):泛函分析(科)/Functional Analysis 课程类别:专业核心课学时/学分:88/5.5 先修课程:数学分析、高等代数、实变函数适用专业:数学科学班教材、教学参考书: 《泛函分析》江泽坚孙善利,高等教育出版社,2005; 《泛函分析等会说。

试试语音朗读:

1通过上述基本教学步骤,要求学生掌握泛函分析的基本理论与思维方法,掌握基本的解题或论证方法和技巧,探索解题规律,做到举一反三,触类旁通。五、考核方式及成绩评定方式本门课程采取闭卷考试,平时成绩、期末考试成绩所占比重分别为30%、70%。六、教材及参考书目教材:《实变函数与泛函分析概要》第三版)第二册,好了吧!

试试语音朗读:

11.汉恩一巴拿赫泛函延拓定理2.里斯表示定理§3共拆算子&§ 4纲定理和一致有界性定理(3学时) 1.共甄算子2.纲定理3.一致有界性定理§5强收敛、弱收敛和一致收敛§6逆算子定理&§7闭图像定理(2学时)三'使用教材及参考书使用教材程其襄,实变函数论与泛函分析基础[M],北京:高等教育出版社,2010,第三版,等会说。

试试语音朗读:

╯△╰

1【学生学习结果1】通过课堂讲授、课堂讨论、课后作业、课堂报告、查阅文献资料等教学活动,学生学会泛函分析(度量空间和赋范线性空间、有界线性算子和连续线性泛函、内积空间和希尔伯特(Hilbert)空间、巴拿赫(Banach)空间中的基本定理)的基础知识和理论,初步熟悉和掌握必要的泛函分析基础(基本概念,系统的泛函分析理论和抽象到此结束了?。

试试语音朗读:

原创文章,作者:来客神灯,如若转载,请注明出处:http://2.hnbzwlkj.com/4504hhck.html

猜你喜欢:更多关于本篇文章的内容:
泛函分析教学大纲怎么写   泛函分析教学大纲是什么   泛函分析教学大纲模板   泛函分析教材   泛函分析课件   泛函分析1.5节答案   泛函分析教程答案   泛函分析课程总结   泛函分析第二教程   泛函分析课程   

发表评论

登录后才能评论